Projekt : Schulsachen

Με αφορμή το μάθημα για τα σχολικά πράγματα, οι μαθητές του Β1 και Β3 χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες. Κάθε μέλος της ομάδας ανέλαβε να σχεδιάσει και να ζωγραφίσει από ένα ή και περισσότερα σχολικά αντικείμενα και να γράψει την ονομασία του αντικειμένου με το άρθρο του και τον πληθυντικό του. Επίσης σχημάτισαν και σχετικές ερωτήσεις και απαντήσεις.

Στόχος μας ήταν να τονίσουμε πόσο σημαντικό είναι να μαθαίνουν οι μαθητές τα ουσιαστικά με τα άρθρα τους και τον πληθυντικό τους, γιατί δεν αντιστοιχούν πάντα με τα ελληνικά, όπως επίσης και να μάθουν το καινούργιο λεξιλόγιο με μεγαλύτερη ευκολία οπτικοποιώντας το.

Στο τέλος δημιούργησαν οι ομάδες από τρεις αφίσες με χαρτόνια διαφόρων χρωμάτων, μία για κάθε γένος. Χρησιμοποίησαν το μπλε χαρτόνι για τ? αρσενικά ουσιαστικά, το κόκκινο για τα θηλυκά και το πράσινο για τα ουδέτερα, στα οποία κόλλησαν τα αντικείμενα που ζωγράφισαν και τα αντίστοιχα άρθρα τους όπως επίσης και κάποιες ερωτήσεις - απαντήσεις. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές διαπίστωσαν ότι τα περισσότερα σχολικά αντικείμενα είναι γένους αρσενικού και ότι τα χρώματα τους βοηθούν να θυμούνται πιο εύκολα τα γένη των ουσιαστικών. Οι αφίσες αυτές στόλισαν την τάξη τους.

Το αποτέλεσμα έδωσε ιδιαίτερη χαρά και ικανοποίηση στους μαθητές γιατί θα έχουν τη δυνατότητα να βλέπουν καθημερινά τις εργασίες τους, οι οποίες δίνουν και μια χαρούμενη νότα στην τάξη τους.

Αφίσες του Β1:

Αφίσες του Β3:

Projekte : Essen und Trinken, die Uhrzeit, Schulsachen

Οι μαθητές της Τάξης Β1 και με αφορμή το μάθημά τους, έγραψαν συνταγές, τιμοκαταλόγους, διαλόγους και ζωγράφισαν μεγάλη χαρά αφίσες με θέμα «τα φαγητά, την ώρα, τα σχολικά αντικείμενα» που έβαλαν στην τάξη τους.